A 岬「来週また一緒にここで練習しない？（10月以降についても話し合っておきたいし）」 B 岬「これからはみんなとの練習も毎回行こう、ね（他の人と解けこんでくれればいいんだけど）」 C 岬「来週にでもサッカー雑誌買いに行かない？いい所見つけたんだ （ル・エストでも紹介してみて、もっと早く上達してもらおう）」 D その他、自由回答（その他、要2票）
A 岬「僕は岬太郎、来月から日本人学校6年生のクラスに入るんだ。君は？ （まずは自己紹介だ。この子もおそらく日本人学校に通ってるだろうし、仲間意識を持ってもらえれば）」 B 岬「新しいゲームセンターが出来るって聞いて、やってきたんだ （ここにいるからにはゲームに関心があるだろうし、ゲーム方面から仲間意識をくすぐってみよう）」 C 岬「なんでナスカの地上絵？（ゲームとは無関係そうな文化遺産の絵を、なぜゲームセンターで？）」 D 岬「親とか兄弟とか、付き添いの人はいないの （こんなところを子供1人で来れるはずない。その付き添いの人とも交流が持てれば）」 E 岬「片づけ終わったら僕と勝負しない？少しは出来ると思うよ （ゲームセンターにいるんだし、親交はゲームで深めるのが一番だろう）」 F その他、自由回答（要2票）
自信があるんだ」 得意分野を加えた自己紹介をしてみる C 岬「結構熱中してたけど、そんなに面白い？」 先程までのめりこんでいたゲームについて尋ねてみる D 岬「さっき何語を話していたの？聞いた事もない言葉だね」 優と A 岬「僕は岬太郎。優君と同じ日本人学校の6年生だよ」 優を介して自己紹介をしてみる B 岬「僕は岬太郎。ちょっとサッカーには話していた言葉について聞き出す E 岬「優君はこの人と友達なの？」 比較的親しい優から少女の情報を聞き出す。 F 岬「さっきの絵、もう一度見せてくれる？素敵な絵を描くんだね」 ゲームそっちのけでのめりこんでいた絵について尋ねてみる G 岬「気分直しにあっちへ行く？あそこも面白いと思うけど」 真向かいにあるアタリゲーセンへと2人を誘ってみる。 H 岬「さっき何を話していたの？日本語でもフランス語でもないからさっぱり」 優が話していた言葉について聞き出す I その他、自由回答（要2票）
A 岬「僕は岬太郎と言います。君は？（相手の名前も知らないからな、早いところ教えてもらおう）」 B 岬「（ここは黙ってほほ笑んで、相手の出方を見よう）」 C 岬「気にしないでください、当然の事をしたまでです （型どおりに。正道に。変な小細工はせずにいく。今回はこれでいい）」 D 岬「優君を誇りに思ってください、あの子は義務を果たしました（優君のフォローを入れておかないと）」 E 岬「そろそろ、優君を引き戻しましょうか（これ以上1人ぼっちだと姉の立場がなくなるな）」 F 岬「お礼はお茶一杯、お家でいただければ（もう少しこの姉弟と交流できないかな）」 G 岬「生きていてよかった。生きてないとこんな姿も見れませんよ （「無事だった」という事をもう一度意識してもらえば、素直になるだろう）」 H その他、自由回答（要2票）
C 岬「気にしないでください、当然の事をしたまでです （型どおりに。正道に。変な小細工はせずにいく。今回はこれでいい）」 ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 優の姉はまるで無能な歌舞伎役者のように、じっと優を見つめたまま、表情を変えずに立ち尽くしていた。
A 乗る ―――――――――――――――――――――――――――――――――――――― 岬「よし、その勝負、受けて立つ（そこまで言った以上、期待してるよ）」 シャルポワ「その言葉を待ってマシタ！早速いきマショウ！」 岬「シャルポワさん、ボールについてだけど……」
A 岬「距離はこの位？（普通のシュートにしよう。ただのシュートで決められれば、それだけ尊敬してくれるはず）」 B 岬「高い浮き球上げてくれる？（オーバーヘッドキックにしよう。見栄えのする技を決めて度肝を抜いてみよう）」 C 岬「低い浮き球上げてくれる？（ダイビングボレーで行く。相当できそうだ、全力でいかないと）」